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28928  教導所信,形塑信者: 從聖經看教會教育事工 Teaching the Faith, Forming the Faithful

28928 教導所信,形塑信者: 從聖經看教會教育事工 Teaching the Faith, Forming the Faithful

CES 中華福音神學院

  • $ 38.95


作者: 派 瑞 特 . 蓋 瑞 / 史 蒂 芬 . 康 Gary Parrett, Steve Kang 

出版社: 中 華 福 音 神 學 院  

出版時間:2014

496 頁 

本書以聖經為本,從使命目標、信息傳揚、教導與學習者、實踐策略等角度,反思福音派教會教育事工的危機與轉機。也特別強調,基督教教育事工,應當以耶穌基 督十字架的福音為核心。同時,教會教育事工應注重群體性,因為信仰是歷世歷代所有基督徒所共同持守的真理。 教會的教導工作正隨著時代趨勢日新月異,然而,面對琳瑯滿目的活動與聚會,有心事奉的牧者與基督徒必然會問:究竟教導事工最重要的使命為何?究竟該教導什 麼內容,才能造就出一群跟隨基督的門徒? 本書從聖經的角度,讚嘆上帝救贖我們的偉大故事,並汲取教會歷史數千年的智慧,聆聽世界各地的聲音,從使命目標、信息傳揚、教導與學習者、實踐策略等部 分,反思福音派教會教育事工的危機與轉機;也特別強調,基督教教育事工,應當以耶穌基督十字架的福音為核心。同時,教會教育事工應注重群體性,因為信仰是 歷世歷代所有基督徒所共同持守的真理。
研讀本書,將能幫助讀者與教會: 以基督為榜樣,成為謙卑事奉的教導者; 以福音為核心,成為忠實教導真理者; 以十架為中心,成為跟隨基督的天路夥伴。 【目錄】 推薦序/蔡珍莉 序言 第一部分 目的 第一章 神的工作(poiēma) 第二章 建立基督的身體 第二部分 傳揚 第三章 一次交付的真道 第四章 榮耀的福音與其涵義 第五章 會眾課程的核心內容 第三部分 人 第六章 在我們中間的教師 第七章 像基督之教師的態度與特質 第八章 聽取專家建議 第九章 邁向學習者群體 第四部分 實踐 第十章 基督徒教導的視野 第十一章 代代相傳 第十二章 當你們聚會時 第十三章 委身於會眾課程 (第一部分) 第十四章 委身於會眾課程 (第二部分) 

 

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